2024-08-03
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万圣节「all saints' day」是西方传统节日,每年的10月30日被称为万圣节前夕。下面是培训学校万圣节活动策划,欢迎参考! 培训学校万圣节活动策划一、目的: 藉由办理各项英语教学相关活动,将英语融入日常生活当中,增进学生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内涵。 二、主办单位: 三、活动时间: 四、实施对象:本校全体学生,以班级为单位参与是项活动。 中学生自我素质评价五、活动流程及内容: 9:00至9:30 万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。 第一组︰英语歌舞剧表演 以歌曲及活泼生动的表演方式,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈halloween is coming, jack-o’-lantern〉。 第二组︰英语话剧表演 以学生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使学生喜欢英语并乐于学习英语。 9:30至11:00 英语过关游戏活动 共设有八关,学生通过六关以上即可获得「闯关成功证书」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。、闯关活动内容如下: 医院辞职报告视频1. trick or treat? 学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出halloween chant以拿到关主请客的糖果。 ex. trick or treat!treat or treat!give me something good to eat! treat or treat!i’m a ghost!treat ortreat!give me a toast! 2. i can see…我看见… 学生必须从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他们看到的`东西。 ex.i can see a mummy. i can see a ghost. i can see a black cat. 3. i can speak english我会说英语 请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它们贴在海报纸上当做题目,学生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出 单字并将它拼出来。 ex. oreo, o-r-e-o 4. sing a song欢乐歌唱 学生约四到五人一组,配合动作,以掷骰子的方式选曲,演唱出老师所教过的歌曲。 5. simon says老师说 学生约四到五人一组,依关主的指示做出动作,内容皆为实用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。 ex. “simon says stand up!”「学生跟着做」“ sit down!”「不必跟着做」 6. matching大小写配对 学生随机抽出三个大写字母,然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。 网络营销推广方案策划书ex. a-a-apple, b-b-bird, c-c-cat. 7. phonics舌头体操 请小朋友拿着有子音的花朵,然后自由选择三个有结合元音的茎叶,小朋友要能正确的拼出音来。 ex. 选择b→ban, bed, bit, bob, bug 8. q and a 每个学生回答关主所问的问题,每人三句。 ex. what color is it? 六、实施方式:英语话剧表演、英语过关游戏。 |
2024-08-03
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2024-08-22
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2024-08-09
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2024-09-03
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2024-08-24
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时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,我们要
一、策划书格式1、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动
报社总编的个人述职报告怎么写一年来,在报社全体成员全力支持下,坚持正确办报方向和党性