（精选11篇）

为保证活动高起点、高质量、高水平开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编收集整理的，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

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为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的艺术气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过现场绘画形式，进一步丰富校园艺术文化生活，活跃校园氛围，发挥学生的'艺术特长，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展人才。我校举行“庆元旦”现场绘画比赛。具体要求如下：

一、活动对象

1—2年级学生，每班8人。

二、活动时间：

20xx年12月18日

三、活动地点

会议室

四、主题及要求

1、围绕“庆元旦、共圆中国梦”这一主题，由作者自由命题。绘画内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。

2、一、二年级绘画作品参赛纸张大小一律在规格为8开的素描纸或是其它材料上绘制，横竖放置均可。作品要求整洁。所有工具自带。

3、绘画作品背面右下角请务必用笔注明班级和姓名，作品题目，以便于评奖、发奖。

五、作品的奖励方式与表彰

学校将评选出一等奖二等奖三等奖若干名。

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为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，丰富校园文化生活，深化学校艺术教育，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生健康的'审美情趣和艺术素养，提升学生欣赏美、创造美的能力，使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长。我校决定在元旦期间举办全校学生绘画作品展览活动，具体方案如下：

一、指导思想

通过展览活动，丰富校园的文化生活，促进全校学生的绘画学习与交流，提高学生艺术修养，营造浓郁的文化艺术氛围。

二、布展时间、地点

展出时间：20xx年12月31日

展出地点：校内前操场

三、参赛对象

全校学生

四、作品内容

绘画作品以“给元旦添彩”为主题，内容不限，健康向上。构图饱满，视觉效果好！

五、作品形式及要求

画种不限，可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画，画幅尺寸均为八开（大概试卷大小）。

六、作品选送时间

12月28日（周一）前以班级为单位，交给任教班级的美术老师。每班5幅作品。

七、奖励办法

学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。

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为丰富学生校园生活，促进学生全面发展。同时又给学生提供一个交流、展示的平台和互相学习的机会，从而全面锻炼和提高学生的艺术能力。经学校和美术组研究决定，12月份将举行高区第二小学1—5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展示活动。请全体学生积极参加，现将有关事项通知如下：

一、绘画种类：儿童画。

二、绘画题材：围绕本次绘画主题，创作主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，题材不限。

三、作品规格：8开素描纸；

四、绘画比赛的具体要求：

1、根据本次绘画比赛的要求，以年级组为单位有效地组织开展绘画比赛、评奖以及发奖环节。

2、上交数量：以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师，其中必需有7幅竖幅作品。（凡上交的绘画作品统一在右下角张贴标签）

3、除了上交的`获奖作品外，对于其他优秀作品，也要以班级或级部为单位开展有效的展示活动。

五、评价标准：

1、画面主题鲜明，形象生动有趣。

2、构图饱满完整、色彩和谐。

3、创意新颖，作品富有感染力。

六、上交时间：

20xx年12月25日上课前

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为丰富学生校园生活，增进学生全面发展。同时又给学生提供一个交换、展现的平台和相互学习的机会，从而全面锻炼和进步学生的`艺术能力。经学校和美术组研究决定，12月份将举行高区第二小学1—5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展现活动。请全体学生积极参加，现将有关事项通知以下：

一、绘画种类：

儿童画。

二、绘画题材：

围绕本次绘画主题，创作主题鲜明、富故意趣、新奇、构图完全的绘画作品，题材不限。

三、作品规格：

8开素描纸；

四、绘画比赛的具体要求：

1、根据本次绘画比赛的要求，以年级组为单位有效地组织展开绘画比赛、评奖和发奖环节。

2、上交数目：以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师，其中必须有7幅竖幅作品。（凡上交的绘画作品同一在右下角张贴标签）

3、除上交的获奖作品外，对其他优秀作品，也要以班级或级部为单位展开有效的展现活动。

五、评价标准：

1、画面主题鲜明，形象生动有趣。

2、构图饱满完全。

3、创意新奇，作品富有感染力。

六、上交时间：

20XX年12月25日上课前

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一、活动目的

1、增强学生对元旦节日的'认识和了解；

2、提高学生的绘画技能和创造力；

3、增强学生的团队合作意识和集体荣誉感。

二、活动安排

1、报名阶段：活动宣传发布后，由学生自主报名，并填写相关报名表格；

2、选拔阶段：学校组织专业评委对报名作品进行评选，确定入围选手；

3、比赛阶段：入围选手进行现场绘画比赛，每组时间为30分钟，绘画主题为“元旦”；

4、颁奖典礼：活动结束后，学校对获奖选手进行颁奖典礼，并邀请家长、老师等参与。

三、活动要求

1、绘画作品必须符合元旦主题，体现节日气氛和庆祝活动；

2、参赛选手须按时到达比赛现场，准时开始绘画；

3、绘画作品必须由参赛选手独立完成，不得抄袭或请人代笔；

4、绘画作品应保证安全、整洁，不得影响他人和比赛秩序。

四、活动宣传

1、制作宣传海报，在校园内和社区宣传栏发布；

2、在学校网站、微信公众号等平台上发布活动通知，并邀请家长、社区居民参与；

3、邀请学生家长参与绘画活动，鼓励家长和孩子一起参与绘画比赛，增强亲子关系。

五、活动效果

通过本次活动，学生们能够深入了解元旦节日的意义和庆祝方式，提高绘画技能和创造力，增强团队合作意识和集体荣誉感，促进学校与家庭、社区之间的沟通和交流，推动学校的艺术教育和文化建设。同时，活动还能够激发学生的创造潜能，提高学生的审美水平，丰富学生的校园文化生活。

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活动名称：

小学元旦绘画比赛

活动时间：

20xx年1月1日

活动地点：

学校礼堂

活动对象：

小学生

活动流程：

1、开幕式

活动开始前，主持人介绍比赛的规则和流程，并宣布比赛正式开始。

2、比赛分组

将所有参赛学生按照年级和绘画水平分为不同的小组。

3、绘画比赛

每个小组选手根据主题进行绘画创作，可以自由发挥，但不得抄袭或模仿其他作品。

4、作品展示

所有参赛作品在比赛结束后进行展示，供评委和观众欣赏。

5、颁奖仪式

评委根据作品的质量、创意和表现力等方面进行评分，评选出各个组别的一、二、三等奖，并颁发奖状和奖品。

6、闭幕式

主持人总结比赛成果，并感谢所有参赛选手和工作人员的辛勤付出。

活动准备：

1、主题设定

本次比赛的主题为“我眼中的.新年”，鼓励参赛学生表达自己对新年的祝福和期待。

2、作品征集

在比赛前，向学生征集绘画作品，并将作品整理归档，方便比赛使用。

3、奖项设定

设置一、二、三等奖和优秀奖，并为获奖选手颁发奖状和奖品。

4、工作人员

安排一名工作人员负责作品的展示和评分，以及颁奖仪式的组织和协调。

5、宣传推广

在学校和社区进行宣传推广，吸引更多学生参与比赛，提高活动的知名度和影响力。

奖品准备

为获奖选手准备奖状和奖品，可以是学习用品、文具、图书等，以鼓励学生的创作热情和积极性。

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一、活动目的：

为了丰富小学生的校园生活，提高学生的绘画技能，培养学生的创新意识和艺术欣赏能力，特举办小学元旦绘画比赛。

二、活动时间：

20xx年元旦节

三、活动对象：

全校小学生

四、活动内容：

主题绘画：每个学生以“20xx，我和你一起成长”为主题进行绘画，绘画内容可以是自己的.梦想、自己的未来等。

小组绘画：每个学生可以组成两人小组进行绘画，绘画内容可以是两人的友谊、亲情等。

手抄报制作：每个学生制作一张手抄报，主题为“20xx，我和你一起成长”，内容可以是自己的心愿、祝福等。

绘画比赛评选：评选出优秀作品，并进行表彰。

五、活动流程：

报名：各班级通知学生参加绘画比赛，并进行报名。

主题绘画、小组绘画、手抄报制作：各班级在规定时间内进行主题绘画、小组绘画、手抄报制作。

评选：各班级评选出优秀作品，并进行报名。

表彰：对获奖学生进行表彰，并颁发荣誉证书。

活动要求：

作品内容必须符合比赛主题。

作品必须为原创作品，不得抄袭。

作品要求线条流畅、色彩鲜艳、构图合理。

作品大小要求为A3纸大小。

六、活动注意事项：

比赛期间，各班级要做好安全工作，确保学生的人身安全。

比赛结束后，要及时进行评选和表彰。

参赛学生必须遵守比赛规则，不得使用作弊手段。

参赛学生要认真对待比赛，努力发挥自己的绘画技能。

学校要加强对参赛学生的监督和管理，确保比赛顺利进行。

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活动主题：

快乐迎新年，绘出美好未来

活动时间：

元旦假期（3天）

活动地点：

学校多功能厅

活动对象：

全校小学生

活动内容：

1、准备阶段：在比赛前一周，向全校小学生发放参赛通知书，并组织相关老师和学生进行赛前指导和准备。

2、活动安排：在元旦假期的第一天上午，在学校多功能厅进行开幕式，由学校领导致辞并介绍比赛规则。随后，由学生代表上台朗诵迎新诗歌，全场观众共同迎接新年的到来。

3、绘画比赛：比赛分为两个阶段，分别是手绘作品和电脑绘画作品。参赛选手可以自由发挥，在规定时间内完成作品。手绘作品由参赛选手自行在规定时间内完成，电脑绘画作品需要在比赛前一周进行提交，学校会安排专人进行评选。

4、颁奖典礼：比赛结束后，进行颁奖典礼。颁发奖项包括一、二、三等奖、优秀奖等，并为获奖选手颁发证书和奖品。同时，也为所有参赛选手准备了纪念品，表彰他们的'努力和创意。

5、展示作品：比赛结束后，学校会将获奖作品进行展示，供所有师生观看和欣赏。

激发学生对美术的兴趣和热爱，培养学生的创造力和想象力。

促进学生之间的交流和合作，增强团队意识和集体荣誉感。

培养学生的自信心和表现力，提高学生的综合素质和文化修养。

为学生提供展示自我的平台，鼓励学生勇敢尝试和追求卓越。

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活动名称：

小学元旦绘画比赛

活动目的：

通过绘画比赛，激发学生的艺术兴趣和创造力，提高学生的.美术素养和表达能力。

活动时间：

元旦假期

活动地点：

学校美术室

活动对象：

小学三年级及以上学生

活动内容：

1、报名：学生在元旦假期前报名参加比赛，可以个人或小组参赛。每个小组不超过3人。

2、准备：学生在元旦假期内完成绘画作品，可以使用彩笔、水彩笔、油画棒、彩铅等工具。

3、评选：在元旦假期结束后，由美术老师评选出优秀作品，评分标准包括色彩搭配、构图、创意等。

4、颁奖：在元旦晚会上，为获奖学生颁发奖状和小礼品，鼓励他们继续发挥创造力。

5、活动注意事项：

作品要求主题明确、构思新颖、色彩搭配协调、创意独特。

学生应在规定时间内完成作品，并保证作品质量。

比赛结束后，所有作品必须妥善保管，不得私自丢弃或损坏。

活动过程中，注意保持场地整洁，不乱扔垃圾。

学生参加比赛应注意安全，不得使用危险工具或过度消耗体力。

如遇不可抗力因素，如自然灾害等，活动可能会取消或延期。

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活动名称：

小学元旦绘画比赛

活动目的：

通过绘画比赛，让学生在创意、想象和表现方面得到锻炼，提高学生的艺术素养和创新能力。

活动时间：

20xx年1月1日

活动地点：

学校美术室

活动流程：

比赛前，组织老师进行活动宣传和海报设计。

比赛当天，按照参赛人数分成若干小组，每组选出一名代表参加决赛。

比赛规则：

1）参赛作品需符合元旦主题，如“新年快乐”、“幸福家庭”等。

2）参赛作品形式不限，可以是水彩画、油画、素描等。

3）参赛作品尺寸不超过A3纸张。

4）参赛作品不得抄袭，必须原创。

比赛评分：由评委会对参赛作品进行评分，分数范围为0-100分，分数高者获胜。

比赛颁奖：颁发一、二、三等奖和优秀奖，并进行现场表彰和颁奖。

比赛后，展示参赛作品，并进行讲解和评论。

活动要求：

1）参赛者需准备自己的绘画材料和作品。

2）参赛者需按照比赛规则进行创作，并确保作品原创。

3）参赛者需服从比赛现场管理，保持场地清洁和安静。

4）参赛者需自觉遵守比赛规则，如有违规行为将取消参赛资格。

活动效果：

1）通过比赛，让学生更好地理解和认识元旦的意义和价值。

2）通过比赛，让学生发挥创造力和想象力，提高绘画水平。

3）通过比赛，让学生更好地体验和感受比赛的'氛围和乐趣。

4）通过比赛，让学生感受到集体荣誉感和成就感，激发学生的学习热情和动力。

小学元旦绘画比赛活动方案 11

一、活动目的：

1、丰富小学生的课余生活，提高他们的创造力和想象力；

2、加强班级之间的交流与合作，培养学生的团队精神；

3、激发学生的艺术兴趣，提高他们的艺术修养。

二、活动时间：

12月30日下午1点到3点

三、活动地点：

小学校园内

四、活动流程：

参赛选手自行准备绘画材料和工具；

比赛开始前，选手进行签到；

比赛开始后，选手在规定时间内完成自己的`绘画作品；

比赛结束后，评委对选手的作品进行评分；

评分结束后，宣布比赛结果并颁发奖品。

五、活动要求：

参赛选手自由发挥，创意无限，但必须遵守比赛规则；

绘画作品可以是水彩画、素描、彩铅画等；

比赛主题为“欢庆新年”；

参赛选手可以在比赛中自由组合和合作。

六、活动奖励：

一等奖1名，奖品为小学校园文具一套；

二等奖2名，奖品为小学生手账一本；

三等奖3名，奖品为小学生彩色铅笔一套。

七、活动安排：

活动策划：负责比赛的策划和组织；

比赛评委：由学校老师担任，评分标准为创意、构图、色彩搭配等；

现场秩序维护：由学校安保人员负责，确保比赛过程中的安全和秩序。