2024-08-03
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作为一位兢兢业业的人民教师,就不得不需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的,欢迎大家分享。 1活动目标: 1、初步了解三八妇女节是妈妈和奶奶的女性节日,从而更加爱自己的妈妈和奶奶。 2、通过活动增进彼此之间的感情。 3、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 4、体验节日的快乐氛围。 活动准备: 1、歌曲《不再麻烦好妈妈》、《我的好妈妈》 2、铅画纸,彩色纸、固体胶、剪刀 3、事先请几位家长准备好孩子成长的录像和照片 4、奖状 活动流程:歌曲表演——观看录象——自制礼物——拔河比赛 活动过程: 一、了解节日 1、宝宝,今天是什么节日你们知道吗? 2、三八妇女节是谁的节日?(妈妈、奶奶) 3、妈妈在家里做些什么事?奶奶会做什么呢? 4、妈妈、奶奶这么辛苦,那么我们应该给她们做些什么呢? 二、歌曲表演 首先由幼儿齐唱一曲《不要麻烦好妈妈》送给妈妈,再一起跳一首律动《我的好妈妈》表演给家长看,在欢快的音乐声中,温馨的开始今天的活动。 三、观看录像 播放由家长带来的孩子从婴儿到现在的照片和录象,让孩子体会妈妈照顾自己成长的'辛苦,从而更爱自己的妈妈。 四、制作礼物 用准备好的卡纸和彩色纸来制作一张鲜花卡片,由家长用剪刀剪出花瓣和花杆的样子,幼儿来粘贴到卡纸上,制作成康乃馨的卡片,再由幼儿用水彩笔来装饰自己的贺卡,最后在妈妈的耳边说几句悄悄话,亲手送给妈妈。 五、拔河比赛 (小班组) (1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。 (2)比赛开始前,各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。 (3)比赛双方由各自抽签决定. (4)教师给胜利的一队颁奖。 教学反思: 感恩是一个人的优秀品质。有颗感恩的心能够给他人、给社会带来温暖,也让自己的心灵充实、纯洁。幼儿期是人生初级阶段,也是培养良好情感,促进社会性发展的重要时期。感恩对幼儿良好素质的发展有着积极的作用,它能激发幼儿的良好情绪,培养幼儿的乐观性格和良好品德,是幼儿适应未来社会的重要素质之一。拥有一颗感恩的心,是健康心理的重要因素。 2活动目标: 1.体验画自己妈妈时的愉快心情。 2.能够大胆地用绘画的方式表达对妈妈的爱。 3.尝试用轮廓线条表现妈妈脸部的五官,并能均匀涂色。 活动准备: 教师用材料:本班幼儿妈妈的照片、油画棒、记号笔、示范纸。 幼儿用材料:操作单页第5~6页;油画棒、记号笔、妈妈的照片 活动过程: 一、情境导入 带领幼儿欣赏妈妈的照片,激发幼儿对活动的兴趣。 教师:今天,老师带来了一些照片,你们看看她们都是谁? 二、探索发现 1.引导幼儿观察照片中妈妈的五官,对比发现五官长相的异同。 逐张播放准备好的PPT中的图片,先让幼儿猜猜是谁的妈妈,然后观察并说出妈妈的五官分别长在脸上什么位置,是什么形状的,像什么,再引导幼儿发现妈妈们脸部五官的差异。 教师:妈妈们的脸部有哪些共同点,有哪些不同点?「从眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引导」 小结:每位妈妈的长相都不同,但她们的五官在脸上的位置都相同。不同的是五官的'形状,有圆圆的眼睛,也有像月牙一样弯弯、长长的眼睛;有大大的嘴巴 2.引导幼儿发现五官的正确位置。 教师在示范画纸上画出一位女性的脸部轮廓并添画上头发,请几位幼儿上前添画出女性的五官。提醒幼儿注意五官的正确位置及特征,画完后教师和幼儿共同讨论。 3.指导幼儿欣赏操作单页第5页“创意坊”中的作品,感受不同的五官造型。 三、创作表现 1.提出创作要求,请幼儿翻到操作单页第6页,发放创作材料,鼓励幼儿为妈妈画一张画像。 提醒幼儿可以边看妈妈的照片边画,将五官画大一些。 2.启发幼儿用记号笔先画出妈妈的脸型再画五官。指导幼儿表现出妈妈的五官特征,如圆眼睛或是长眼睛,大嘴巴或是小嘴巴等。 3.鼓励画好五官的幼儿尝试表现出妈妈头部的细节,为头发、脸蛋、嘴唇涂上漂亮的颜色,并添画上一些配饰等,画完后可对背景做适当的添画,丰富画面。 四、欣赏评议 引导幼儿互相欣赏作品,介绍妈妈的外貌特征,并说一说自己对妈妈的爱。 五、建议 本设计可分多次进行。以后,可制作幼儿的“我帮妈妈”记事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。 3一、活动目标 1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。 2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的祝贺。 二、活动准备 1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。 2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。 3、送给妈妈的一句话。 三、活动过程 「一」主持人引出活动 说说三八妇女节的由来,让孩子们知道三八节是妇女的节日。 「二」庆祝活动 1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。 2、幼儿说说妈妈在家的.辛苦及对自己的关爱。 3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。老师记录。 「三」制作礼物――郁金香 说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。 在老师的指导下完成制作郁金香 说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。 「四」送礼物 本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的`辛苦,表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。 在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。 以后,可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。 4一、活动组织 欧明权 杜雪梅陈娟冶炼 许娟 张 燕 二、活动主题 严肃 活波 开拓 进取 三、活动内容 1.拔 河 :组队:临床:1队(外科队伍:包括外一科 外二科 妇产科 手术室 口腔科 供应室);2队(内科队伍:包括内一科 内二科 内三科 急诊科 针灸康复科)3队(窗口服务队伍:包括门诊、体检中心、检验、放射、CT、功能科、中西药房、煎药室):4队(包括:行政、后勤、收费室、医保办)。人数:每支队伍参加人员15人。 2.跳 绳: 各队出2人。(1队2人,2队2人,3对2人,4队2人),跳绳队伍人员原则上与其他项目人员不交叉。 3.羽毛球:各队出2人(1队2人,2队2人,3队2人,4队2人) 四、活动议程 1.活动致辞(女工委:杜雪梅) 2.跳绳比赛:规则:计时1分钟,1分钟内个数最多的'获胜。参赛人员在裁判口令指挥下统一起跳,口令结束停止。 3.羽毛球:实行单人对打,不循环,不交叉,一局15分,三打二胜;随机选择对手,同队不比赛。例如:外科队(1)→内科队(1);支持队(1)→保障队(1);外科队(2)→内科队(2);支持队(2)→保障队(2)。 4.拔河比赛:不以时间计算,以是否过界作为判定输赢的标志,比赛出场顺序:随机抽取对手,胜者进入决赛争夺冠亚军,败者争夺第三名。 5.颁发纪念品 五、活动时间及地点 3月7日下午「星期一下午14:30分) 地点:联系后通知各部门 六.活动评委 拔河:欧明权 侯映伦 跳 绳:冶 炼许 娟 羽毛球:侯映伦 张 燕 七、安全保卫及物质后勤保障工作 场地布置:伏增岁负责 宣传标语:院办陈娟负责 安全保卫人员: 杨伟 秦云负责 八、活动聚餐 活动当天或前后由各科主任(护士长)组织聚餐;活动费用统一由科室负责人员领取。 九、放假情况 按照国务院发布的《全国年节及纪念日放假办法》(国务院令第270号规定,3月8日妇女同志放假半天。 阆中市中医医院妇工委 20xx年2月25日 5活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过爱心作业学会关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。 活动时间:3月8日 活动流程: 请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道:自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节,因为她们对社会付出了辛苦的劳动,做出了突出的贡献。 1、体验活动:照顾蛋宝宝 大班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。 2、我眼中的`妈妈: 祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。每天一句3.5—3.8 夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈每天一句3.5—3.8 。动手制作花送送给妈妈。 漂亮的妈妈:大班幼儿动手制作花送给妈妈。 3.8日幼儿每人为妈妈设计新的发型,请幼儿为妈妈梳头,来到幼儿园之后再给妈妈画张相。 (以上活动有各班教师家长做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱) 3、我爱好妈妈: 每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌等等,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。 4、学习歌曲 《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》大班 ,中班 《世上只有妈妈好》小班,亲子班 爱心作业 班级 幼儿 姓名: 请家长在相应的内容括号里打∨。 内容时间 洗碗 收拾餐桌 帮家人洗脚 盛饭给家人 扫地 拖地 折叠衣服 帮亲人捶背 倒水给亲人。 6活动目的: 1、母亲给予孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私的,为了让孩子感谢母亲,参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。在“三八”妇女节来临之际,我园开展了庆“三八”系列感恩活动。 2、各年级通过多种形式表达对妈妈、奶奶、外婆的爱。 场地:小班「多媒体室」、中班「操场」、大班「一楼大厅」 注意事项: 1、家长的车辆停放在校园外,请家长锁好安全锁,并派司机和门卫看好车辆。 2、因三个年级都要用到音响和话筒,如担心设备不够用,可以向员工和家长借用。但须提前一天借到,同时要试机,以免发生音响问题影响活动质量。 3、如三个年级都需要《妈妈歌曲专辑》,请到王彩虹教师处复制,并在活动前试听音乐效果。 活动准备: 1、录制音乐专辑「有关妈妈的歌曲」:世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑脸、妈妈的吻、画妈妈、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、爸爸妈妈听我说、妈妈格桑拉、妈妈的眼睛最美丽、漂亮的妈妈、我是妈妈小助手、妈妈亲老师亲、妈妈的手、妈妈我爱你、我叫妈妈mother、我有一个家、让爱住我家、感恩的心――手语舞蹈、 2、各班提前学习有关妈妈的歌曲和有关妈妈的儿歌。 小班组:“四个一”展开庆三八活动,以游戏的`形式来开展。提前让宝宝想好怎么跟妈妈说祝福话,可以在节日前一天让宝宝有一个谈话活动,如何跟妈妈说祝福话。 准备物品:5米彩虹伞、二棵亲情树「用3张大白纸粘贴在一起,画好一棵大树」和红、黄、蓝颜料,调色盘若干「把调好颜料的调色盘放在画卷的一边」 提前一天把多媒体室的卫生搞好,并把奥尔夫乐器收起来。准备好每个幼儿的篮子「到各班借用篮子」音响一套、 活动过程: 1、送给妈妈一首歌,播放音乐,让宝宝唱给妈妈听,第二遍时要求家长与宝宝一起唱。 2、送给妈妈一句祝福,请家长与孩子围成一个大圆圈坐好,播放《妈妈音乐专辑》,教师讲述:今天是三八妇女节,是妈妈、奶奶、外婆的节日,在这特殊的日子里,宝宝有好多好多想跟你们说,妈妈、奶奶、外婆要不要听呀?徐老师指到那个宝宝,宝宝站起来大声说一句祝福话给妈妈听,让我们一起来听听你有多爱妈妈「从点到那个宝宝开始,按顺序让宝宝说祝福,每一个宝宝说完祝福话,副班教师给予宝宝一个贴纸红花,鼓励宝宝。」 3、送给妈妈一个拥抱,送给妈妈一个吻,在播放《爱我你就亲亲我》的歌声中,孩子与妈妈一起围成圈跟着教师走、蹲、跳、跑,在听到爱我你就亲亲我「亲妈妈」爱我你就抱抱我「抱妈妈」爱我你就夸夸我「竖起手指头夸夸妈妈」爱我你就陪陪我「手牵手转圈」 4、彩虹伞游戏二个,由教师自己组织。每个游戏玩法玩二遍,让每对家庭都能参与。 5、制作亲情树,画卷「用3张大白纸粘贴在一起,画好一棵大树」让家长与孩子分成两组,用手掌、手指装饰亲情树「可以用各种线条、几何图形、手掌印、手指点装饰,要求用手指或手掌作画」。请家长用手指写好自己的名字和宝宝的名字。注:在制作过程中可以播放有关妈妈歌曲的音乐。 6、教师请妈妈「要求妈妈不要洗手」围坐在教室的旁边,教师组织宝宝洗手,然后请宝宝到教师处拿盆子,并到保育员处装水、拿毛巾,给妈妈洗手、擦手「播放音乐:世上只有妈妈好」。 7活动目标: 1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。 2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。 活动准备: 1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。 2、个别幼儿讲述自己的妈妈。 3、个别妈妈准备发言。 活动过程: 1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。 说明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。 2、活动进行。 「1」老师介绍本次活动的意义。 「2」个别幼儿介绍我的妈妈。「妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等」 说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。 「3」每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。 「4」朗诵:《猜猜我有多爱你》 朗读者最经典的一个片段老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。” 「5」妈妈说心声。 说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 「6」歌曲连唱:《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等 3、关心妈妈:让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的`爱。 4、活动结束:集体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句悄悄话。 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高 潮。也是庆祝会的高 潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。 诗歌:妈妈 你给我洗脸,你给我梳头发, 你给我换衣服,你是我的妈妈。 我给洋娃娃洗脸,我给洋娃娃梳头发, 我给洋娃娃换衣服,我是洋娃娃的妈妈。 3.8妇女节的教案8教学目标: 1.知道“三八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。 2.要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。 3.使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。 4.愿意积极参加活动。 5.让幼儿知道节日的时间。 教学准备: 1.观察过保育老师的工作。 2.学会儿歌“老师,我爱你。” 教学过程: 1.创设谈话情境,引出谈话话题。 「1」今天是什么节日?「三八妇女节」。三八妇女节是谁的节日?「妈妈、老师等等」。你会对她们说什么? 「2」幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么? 「3」教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?” 2.引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的'话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。 3.引导幼儿拓展谈话范围。 「1」在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。 「2」接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。 「3」教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。 3.8妇女节的教案9活动目标: 1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2.了解母爱的伟大,用好听的话赞美妈妈。 3.亲手制作蛋糕送给妈妈,表达对妈妈节日的祝贺。 4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 5.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 材料准备: 1.赞美妈妈的诗歌 2.做蛋糕的各种材料 活动过程: 一、欢迎妈妈。 今天小朋友的妈妈、奶奶、姥姥来到咱们班参加活动,首先让我们用热烈的掌声表示欢迎! 二、庆祝活动 1.谈话活动,了解三八节。 教师:今天妈妈为什么来到咱们幼儿园?是谁的节日?除了是妈妈的节日还是谁的.节日? 2.请小朋友讲讲妈妈的辛苦。 妈妈把我们带这么大,可辛苦了,你们知道妈妈每天是怎样辛苦地忙碌的吗? 3.献给妈妈的话 妈妈这么辛苦,我们小朋友有很多话要对你们说,来听一听小朋友会说些什么吧。 4.为妈妈献诗 小朋友有那么多祝福的话要对妈妈说,咱们一起用诗歌表达对妈妈的祝福吧! 请欣赏孩子的表演《我爱好妈妈》 我爱好妈妈 天上的太阳爱彩霞,地上的绿草爱红花。 高高的大树爱泥土,小小的我呀爱妈妈。 我说妈妈最勤劳,我说妈妈最伟大。 妈妈妈妈我爱您,我爱我的好妈妈。 5.播放视频,爸爸给妈妈的礼物 今天是各位妈妈的节日,平时不善言谈的爸爸们也给你们带来了一样礼物,请大家看一看。 6.制作蛋糕送给妈妈。 平时,都是妈妈做好了饭给我们小朋友吃。现在大家都长大了,会做很多事情了,我们一起做个蛋糕送给妈妈,好不好?教师简单讲解蛋糕的做法后幼儿制作!并把做好的蛋糕送给妈妈,亲亲妈妈! 7.为妈妈献歌 三、亲子游戏 1、小心陷井 2、大西瓜、小西瓜 3、踩气球 |
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