刘长卿《新年作》译文

刘长卿的《新年作》抒情多于写景，意境深远，用词精炼，情景合一，感人至深。

新年作

乡心新岁切，天畔独潸然⑴。

老至居人下⑵，春归在客先⑶。

岭猿同旦暮⑷，江柳共风烟。

已似长沙傅⑸，从今又几年。

【注释】

⑴天畔：天边，指潘州南巴，即今广东茂名。潸「shān」然：流泪的样子。

⑵居人下：指官人，处于人家下面。客：诗人自指。

⑶春归”句：春已归而自己尚未回去。

⑷岭：指五岭。作者时贬潘州南巴，过此岭。

⑸长沙傅：指贾谊。曾受谗被贬为长沙王太傅，这里借以自喻。

【白话译文】

新年来临思乡之心更切，独立天边不禁热泪横流。

到了老年被贬居于人下，春归匆匆走在我的前头。

山中猿猴和我同度昏晓，江边杨柳与我共分忧愁。

我已和长太傅一样遭遇，这样日子须到何时才休?

【创作背景】

此诗是刘长卿被贬为南巴尉后新年抒怀之作。唐肃宗至德三年「758年」春天，作者因事由苏州长洲尉被贬潘州「今广东茂名市」南巴尉，遭贬之因，据《送长洲刘少府贬南巴使牒留洪州序》记载：曩子之尉于是邦也，傲其迹而峻其政，能使纲不紊，吏不期。夫迹傲则合不苟，政峻则物忤，故绩未书也，而谤及之，臧仓之徒得骋其媒孽，子于是竟谪为巴尉。”「《毗陵集》」可见是受诽谤获罪被贬。这首诗是迁至潘州次年，即乾元二年「759年」后所作。

【赏析】

在唐代，长沙以南地域都很荒凉，潘州一带的艰苦而可想而知，诗人受冤被贬，从鱼肥水美的江南苏州迁至荒僻的潘州，委屈之心不言而喻。诗人满腹冤屈化作一句诗语：乡心新岁切，天畔独潸然”。新年已至，自己与亲人们相隔千里，思乡之心，自然更切。人欢己悲，伤悲之泪潸然”而下。其实，伤心泪早就洒于贬途：裁书欲谁诉，无泪可潸然。”「《毗陵集》」联系仕宦偃蹇，很难自控，而有新年向国泪”「《酬郭夏人日长沙感怀见赠》」。这与每逢佳节倍思亲”「王维《九月九日忆山东兄弟》」有异曲同工之处。

老至居人下，春归在客先”，是由薛道衡人归落雁后，思发在花前”「《人日思归》」化出，在前人单纯的思乡之情中，融入仕宦身世之感，扩大了容量，增强了情感的厚度。两句有感而发，自然浑成，诚为甘苦之言。使笔运意，纯熟圆浑，字凝句炼，素来是诗人的所长，老至”句承独潸然”，春归”句承新岁切”，脉络细致，情意深沉。诗人有感年华老至”，反遭贬而居人下”。新年伊始，天下共春，而仍滞留炎南天畔，升迁无望，故有时不我待、春归我先之感。悲愤郁积，不能自己，因此连续以四句伤情语抒发。

岭猿同旦暮，江柳共风烟”二句描绘天畔荒山水乡节序风光。猿啼积淀着哀伤的诗歌意象。猿鸣三声泪沾裳”的古谣，引发怨苦，以此属引凄厉之声度入诗中，与北方呜咽陇水同是感伤的声态意象，都令人怀悲而思归。刘长卿的仕历活动主要在南方，其诗中有很多表现猿啼的句子：梦寐猿啼吟”、万里猿啼断”、猿啼万里客”。而这里犹再重之同旦暮”——早晚、日夜时时在耳，起哀伤，动归思，进而把乡心切”刻划得淋漓尽致。这新岁元日的惆怅，别有一番滋味在心头。远望，江流岸柳不但没有给诗人带来生机和新意，相反，风烟一空，濛濛笼罩，倒给诗人心头蒙上一层厚厚的愁雾。

在抑郁、失落的情绪中诗人发出了长长的慨叹：已似长沙傅，从今又几年?”这里借用贾谊的典故，洛阳才子贾谊，有济世匡国之志，脱颖初露，而为权贵宿老谗毁，疏放为长沙太傅。诗人这次遭贬，也是以功蒙过，怏怏哀怨，时有流露：地远明君弃，天高酷吏欺”「《初贬南巴至鄱阳题李嘉祐江亭》」故引贾谊为同调，而有同是天涯沦落人”的已似”之感。而自忤权门，担心滞此难返，不免生出从今又几年”的忧虑。至此诗人引颈遥望长安，归心不已，步履迟迟的徘徊背影已如在眼前;似可听见深深的长吁短叹。

诗的情感哀切深至，颔联意绪剀切，首尾感叹往复。唯颈联写景，淡密而不显焕，情致悱恻。全诗结体深沉，有绪缠绵而不断，味涵咏而愈旨”「卢文昭语」的风致。就其风骨而言，则属大历家数，呈露顿衰之象。

拓展阅读：刘长卿《新年作》阅读训练

阅读训练

「1」 从这首诗可以看出，诗人的处境如何?

「2」读这首诗可以体会到诗人怀着怎样的心境?

「3」请概括全诗的主旨。「4分

「4」全诗各联的抒情方式都不一样，请任选两联作简要分析。「4分」

5.颈联主要用了岭猿”、江柳”的意象来写景，请从手法和作用角度赏析颈联。「4分」

参考答案：

「1」新年迫近，却身在天涯;年事已高，又居于卑位。被贬谪，有家难回。

「2」谪迁岁月中哀愁的心境，佳节将至伤感的情怀。

「3」作者在新年来临之际有感而发「1分」，抒发了自己对家乡的怀念「1分」，对处境的无奈「1分」，对贬谪的悲愤之情「1分」。

「4」第一联直接抒情，身处异乡却逢新年，伤感之情油然而生;第二联运用拟人修辞，感叹春归我先;第三联即景生情，身在天畔，孤独凄清;第四联用典抒情，以贾谊自况，对未来看不到希望。「表达方式各1分，分析各1分」

5.从早至暮，岭上猿猴悲啼不断;而江边柳树则遭风烟侵袭缠绕，一片凄迷「1分，大意对即可」。作者借景抒情，将悲凉失意的情感，寄寓在哀伤凄凉的景色之中。如果答寓情于景”或听觉和视觉相结合”亦可」。