2024-08-02
看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时就有必须要写一篇读书笔记了!但是读书笔记有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的,欢迎阅读与收藏。1红楼梦,梦红楼,一梦红楼,空见 ... [详细]
为了确保工作或事情有序地进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的,希望对大家有所帮助。 1一、活动名称: “缤纷校园”水果拼盘大赛 二、活动背景 时间一到已到五月,我们即将迈入炎热的夏季。此时也是纷繁的水果上市之时,令人眼花缭乱。该如何正确搭配水果的吃法?该怎样才能吃好,吃得健康? 三、活动地点: 暂定于一食堂门口或海园广场 四、活动时间: 暂定于5月15日星期六 五、活动口号: 六、活动参与人员: 湖南人文科技学院全体人员(学生、教师、职工、家属;主要针对会员) 七、活动目的: 1、扩大美食协会在湖南人文科技学院中的影响力; 2、提高参赛选手的创新及动手能力; 3、促进会员间的了解与合作能力; 4、使参与成员认识、了解时令水果的营养搭配方法。 八、活动流程策划 1、活动前期宣传及准备工作 (1)提前一周进行海报、广播、宣传单等宣传;对会员进行短信通知; (2)提前五天,进行设点报名,时间两天,地点一食堂门前。报名选手为1—3人组队参加,推荐人数为2人组队参加。费用:2元/人; (3)提前三天,按照报名人数,准备活动相关用品(刀具、餐盘、砧板等); (4)比赛当日上午,采购水果、沙拉酱等消耗品。 2、活动进行 (1)上午:对所有报名参赛的选手进行指导,时间为上午 10:00—11:30,地点为五栋教室。 内容:①、如何搭配水果; ②、怎样使拼盘营养、美观; ③、宣布比赛相关规则、规定。 (2)下午:进行水果拼盘大赛。时间为下午2:30—4:30 ①、桌椅、音响的借用、摆放; ②、场地的.布置; ③、主持人利用5—10分钟拉动现场气氛,吸引观众; ④、工作人员引导参赛选手按指定位置站好,并发放号码牌、比赛相关用品; ⑤、裁判下令比赛开始,选手开始进行比赛,评委进行评比,主持人现场即兴解说; ⑥、裁判宣布比赛停止,选手立即停止,评委对各组作品进行对比,评分,并做出点评。工作人员检查用具的完好与否; 小学三年级班主任工作计划⑦、评出前三名,进行颁奖仪式,颁发荣誉证书。 3、活动结束 归还桌椅、音响等用品,进行场地卫生清理工作。 九、活动人员安排 活动申报,策划书上交,桌椅借用,奖状的盖章: 音响、话筒借用: 活动场地布置: 宣传单的打印、发放: 报名表、评分表的设计及准备: 报名工作人员: 对参赛选手的指导: 购买、书写奖状: 主持人: 裁判: 评委: 颁奖嘉宾: 摄影: 广播稿、新闻稿的撰写及投稿: 卫生负责: 总调度: 机动小组: 十、活动资金预算 1、打印费(宣传单份,评分表份,报名表份)x元 2、比赛用品(刀具、餐盘、砧板等)的采购费x元 3、比赛消耗品(水果、沙拉酱、牙签等)的采购费x元 总计x元 十一、注意事项 1、本协会只提供苹果、菠萝、西瓜三种水果,参赛选手如需其他种类水果,请自行携带; 2、注意刀具、餐盘、砧板的爱护,不要丢失或打碎; 3、注意维持现场秩序,以免发生意外事故; 4、注意小心刀具的使用,防止意外发生; 5、注意节约经费、合理开支; 6、注意水果及其它消耗品的节约使用; 7、本活动为大型娱乐活动,注意维持现场气氛的活跃、热闹程度,避免出现冷场等情况; 8、比赛前,请所有社干与当日中午一点在一食堂门口集合 9、机动小组的职责:维持现场秩序,调度人员,应对突发状况 附录: 比赛规则: 1、参赛选手应服从裁判,不得在开始命令之前动手,结束命令下达之际应立即停止; 2、允许有两队本协会社干参与比赛,但最后成绩不列为评比名次之中(只打分,不排名); 3、比赛期间,不允许不同组队员间相互交流,甚至帮忙,违者取消参赛资格; 4、中途退出的选手即做弃权处理; 5、本协会只提供三种水果:苹果、菠萝、西瓜。如需其它种类水果请参赛选手自行购买、携带; 6、注意爱护刀具、餐盘、砧板等比赛用具,损坏、丢失应照原价赔偿; 评分细则: 1、保证比赛的公平、公正性 2、评分细则(百分制): 水果种类:一种0分 两种5分 三种20分 四种25分 五种、五种以上30分 拼盘样式:具有创新型,干净,清爽,引人注目20分 摆放凌乱,无任何观赏性5分 其他情况酌情给分,分值在5—20分之间 水果搭配:搭配完全合理,完全符合营养健康的要求15分 其它情况酌情给分,分值在5—15分之间 观众评分:25分 注:可从观赏性,营养健康,口味、口感等方面进行评分; 观众评分时最好说出自己的观点。 2活动主题: 想拼就拼,点缀生活水果拼盘大赛 活动目的: 给大学生活点缀一些色彩,提高大家的合作能力,开发大学生的发散思维 活动时间: 三月中旬至四月初 活动地点: 苏科大江枫校区电子学院「具体地址未定」 活动对象: 苏科大电子学院全体学生 主办单位: 苏科大江枫校区电子学院生活部 协办单位: 苏科大江枫校区电子学院学生会 活动材料: 水果,纸盘子,水果刀 比赛时间: 三月二十五日 评比方式: 1、本次比赛采取现场评判,现场量分。评委将有电子学院学生会各部门部长担任。 2、比赛设立评委组长1名,评委委员数名,评委对选手作品进行评分。 一、前期工作: 1、宣传: ⑴海报:在每个宿舍楼下、橱窗里贴放宣传单张「20号前落实」 ⑵3月20日至21日晚自习排除两组人向院里各个班级宣传我们在3月25日下午水果拼盘比赛,每个班级最多两个队伍,每只队伍最多4人,参加水果拼盘大赛。当晚把名单交上来「要一个主要负责人」。 ⑶3月22日至23日晚自习把详细的时间通知个班级班长,把我们会提供的材料告诉他们,并叫他们自带其它他们需要带的用具和水果。 2、场地申请、桌椅申请「22日前确定」 3、购买一次性盘子以及水果刀 4、挂横幅 5、3月26日把所有参赛名单打印出来,至少5份,以便第二天签到。 6、设签到处,制作比赛规则,各个比赛小组的号码牌 7、预备水果、奖品、一些简朴的包扎药品和清理现场的清洁用品 8、安排人员在比赛期间摄影 9、比赛前清洗好比赛所需的`水果、盘子。 注意:各区队负责比赛后各自的场地清理。预备好垃圾袋和垃圾桶,保持好环境卫生。 二、活动流程: 圣诞活动游戏幼儿园1、3月20日之前,全校学生进行水果拼盘大赛报名; 2、3月21日至22日,对参赛队伍进行甄选和编号,料进行核对、整理、统计; 3、23日召集所有参赛选手强调比赛纪律、核对组别及原料及工具的统计; 4、24日下午购买原料、清理原料、原料分类;24日早上借好桌椅和场地并编号登记、布置展台、清理比赛场地的卫生和工具; 5、25日下午进行水果拼盘大赛; 三、比赛规则: 1、参赛选手必须在比赛正式开始前30分钟到达比赛场地,到达后需按要求到签到处签到并听从组织者安排。 2、比赛开始后10分钟后不再履行报道签字程序,对在以后达到的参赛选手取消其比赛资格,对迟到的选手给与相应的扣分处理,记在最后得分,对在比赛过程中不听从组委会安排或违反现场秩序的参赛选手给与相应的扣分处理,计入最后得分,对情节严重者给与取消比赛资格处罚。 3、参赛选手需对自己的作品命名。 4、选手在规定时间内「30分钟「商务谈判策划书20xx」」必须完成作品,否则将会扣相应分数。 四、活动预算: 1、比赛用水果:200元250元; 2、比赛用具「水果刀、托盘」:50元; 3、比赛奖品以及证书:50元. 3一、活动目的: 为活跃节日气氛、丰富同学们的课余生活,培养同学们热爱劳动的理念以及增强同学们的动手能力和创新意识,让同学们体验美、创造美,开拓同学们的创新思维,创设宽松和谐的展示平台。 二、具体活动: 活动时间:3月7日下午3:00 活动地点:东区篮球场 三、注意事项: 各院系参赛者提前15分钟到场,做好赛前准备,对比赛中出现的.情况可向比赛监督者说明。 四、比赛方法: 1、每个院系派出一支代表队参加「每支代表队限2名女生」 不负青春不负韶华作文议论文2、时令水果、水果盘、水果刀等工具由参赛队自备 3、比赛时间为45分钟 4、作品完成后,参赛者按抽签顺序对自己的作品进行讲解,时间为每组2分钟 5、由评委老师对15支代表队进行评选 6、拍照存档 五、评比规则: 1、作品视觉效果、整体造型「25分」 2、作品的创意度「20分」 3、作品色彩的搭配度「15分」 4、作品的命名及解说「15分」 5、操作熟练程度「15分」 6、卫生「10分」 六、奖励方法: 1、本次大赛设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳创意奖一名、优秀奖八名。 2、本规则具体相关事宜由校学生会女生部另行通知,大赛最终解释权归校学生会所有。 女生节水果拼盘大赛活动方案4活动目标 1、通过家长与孩子的共同协作,让孩子们体验合作的乐趣,感受成功的经验;加强家园联系,增进亲情。 2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力,并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧。 3、了解各类水果的营养价值,感受多种水果组合在一起产生的形式美,色彩美,知道吃水果要讲究卫生,不乱扔果皮。 活动准备: 1、提前一周发出比赛通知,告知家长本次活动的目的以及配合的.事项:每位幼儿自备比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、装盘用的器皿及一次性塑料手套。 2、知识的准备:幼儿认识各种水果,知道水果营养众多,并了解水果切碎之后的样子。 比赛规则: 1、各参赛家庭在各班教室现场制作水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。 2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。 3、评比标准: 卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。 创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。 整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。 色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。 经济:看是否浪费了较多的水果。 速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。 |
2024-08-02
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2024-09-20
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